coordinado por Gilberto Guevara Niebla... [et al.] -- México : FCE : INEE, 2015.

273 p.; 23 cm. -- (Educación y pedagogía)

ISBN 978-607-16-3359-0.

Incluye referencias bibliográficas.

Contenido: Presentación -- Introducción -- Recuento de una década de evaluación docente -- Evaluaciones de la SEP a docentes de educación básica -- La evaluación del desempeño docente. Una propuesta para la educación básica en México -- Desempeño docente: estado de la cuestión -- Currículo normativo y currículo real -- El Servicio Profesional Docente de educación básica -- Evaluación formativa y profesión docente. Conflicto de visiones -- Evaluar la docencia y evaluar a los docentes: retos y complejidades -- No es fácil distinguir a los buenos maestros en la observación de su práctica -- Los portafolios electrónicos como recurso de evaluación formativa y autorreflexión -- Estudio internacional sobre la enseñanza y el aprendizaje (TALIS). Resultados de México -- Planteamiento: evaluación formativa del desempeño docente.