Carlos A. Cuello García, Giordano Pérez Gaxiola. -- México : Editorial Médica Panamericana, 2015.

xx, 211p.; 23 cm.

ISBN 978-607-9356-73-6.

Incluye referencias bibliográficas e índice.

Contenido: Prólogo -- Prefacio -- Agradecimientos -- Fundamentos de la MBE -- La práctica basada en la evidencia. ¿Qué es?, ¿Por qué?, ¿Para qué?, ¿Para quién? y ¿Cómo? -- Pasos para la práctica basada en la evidencia. Un panorama del proceso de esta práctica -- Historia de la educación médica. Antecedentes históricos sobre el aprendizaje en los profesionales de la salud -- La práctica basada en la evidencia en el currículo sanitario. Organizar la información para transmitir a los alumnos -- Técnicas didácticas para la práctica basada en la evidencia. Cómo transmitir el conocimiento -- Cómo practicar y enseñar la MBE -- Formulación de preguntas clínicas. Cómo estructurar y priorizar estas preguntas -- Intervenciones terapéuticas. Cómo se prueban los tratamientos -- Revisiones sistemáticas. La síntesis de la evidencia para tomar mejores decisiones en salud -- Daño y estudios observacionales. Cómo evaluar la evidencia de estudios no experimentales -- Diagnóstico. Razonamiento clínico y pruebas diagnósticas -- Estrategias de búsqueda de información en salud. Cómo encontrar la literatura médica de forma eficiente -- Sobrecarga de información en salud. Cómo filtrar la información sobre temas de salud en el siglo XXI -- Estadística básica par la prática basada en la evidencia. Cómo utilizar los números para comunicar la evidencia -- Investigación cualitativa. ¿Qué es?, ¿Cuándo es necesaria? y ¿Cómo se evalúa? -- Respuestas de autoevaluaciones.