Benilde García-Cabrero... [et al.] -- México : Universidad Autónoma de Baja California : Juan Pablos Editor, 2014.

211 p.; 21 cm.

ISBN 978-607-607-201-1.

Incluye referencias bibliográficas.

Contenido: Prólogo -- La construcción de un modelo de evaluación de competencias docentes -- Experiencias y metodologías desarrolladas para la validación del modelo de evaluación de competencias docentes -- La previsión del proceso enseñanza-aprendizaje -- La conducción del proceso enseñanza-aprendizaje -- La valoración del impacto del proceso enseñanza-aprendizaje -- El MECD y su relación con estándares de desempeño profesional docente -- Conclusiones y recomendaciones sobre el modelo de evaluación de competencias docentes -- Anexos.